Daan Barmentloo, vakdocent

Er zijn weinig sectoren zo dynamisch, complex, multidisciplinair en van maatschappelijk belang als de bouw- en infrasector. Techniek, digitalisering en duurzaamheid veranderen het vak razendsnel en vragen om steeds meer goed opgeleide vakmensen. Met onze nieuw opgezette VolkerWessels Vakschool investeren we dan ook in wat ons écht sterk maakt: onze mensen. Collega’s krijgen hier de kans om zich te ontwikkelen en door te groeien in hun vak. 

“De vakman van de toekomst verandert en heeft aanvullende vaardigheden nodig”, legt coördinator Inge van Eijk-Stox uit. “Met onze VolkerWessels Vakschool investeren we daarom niet alleen in vakmanschap, maar ook in mensen die passen bij wie wij zijn. De Vakschool helpt mensen om hun talent te ontdekken én te laten groeien. Daarmee investeren we in hun toekomst én in die van onze bedrijven.” 

Goed leermeesterschap 

De leerlingen werken vier dagen per week op de bouwplaats, onder begeleiding van ervaren leermeesters. Zij leren hen de fijne kneepjes van het vak. Goed leermeesterschap gaat daarbij verder dan het bijbrengen van vaktechnische vaardigheden. Het draait ook om veiligheidsbesef, assertiviteit en communicatie. Door ook andere collega's te betrekken, leren leerlingen verschillende stijlen kennen en ontdekken ze wat het beste bij hén past. “Zo zijn onze vakmensen niet alleen technisch goed onderlegd, maar ook ambassadeurs van veiligheid en kwaliteit. Daarnaast zijn ze een visitekaartje op én buiten onze bouwplaatsen”, vertelt Inge. 

Daan Barmentloo, vakdocent bij Deltion College, draagt daar in de vakschool in Utrecht aan bij: “Wij proberen een leuke sfeer te creëren, maar ook het gevoel te geven: hé, ik leer hier wat. Ik haal een MBO-diploma en alles wat daarbij hoort.” Ook Inge vindt dat belangrijk: “Het is ontzettend leuk maar vooral ook waardevol je leven lang te blijven leren. Sommigen krijgen hier de kans die ze nooit eerder gehad hebben.” 

De kop is eraf 

In september begon de eerste lichting: collega’s van KWS startten met de opleiding Vakman Grond-, Weg- en Waterbouw niveau 2. In november startte een nieuw opgezette opleiding Betontimmeren met module Funderingswerk voor collega’s van Van Hattum en Blankevoort, Volker Staal en Funderingen en Holland Scherm. 

De eerste lesdag was bijzonder. Sommigen stapten, naar eigen zeggen, wat schoorvoetend het lokaal binnen. Al lang niet meer in de schoolbanken gezeten, liever buiten aan het werk… wat zouden ze aantreffen? Die twijfel maakte al snel plaats voor enthousiasme. “De opluchting was na de eerste uurtjes van hun gezicht te lezen”, vertelt Inge. “Met dank aan de docenten van het Deltion College. Mannen uit de praktijk die weten waar ze het over hebben en dicht bij de leerlingen staan.”  

Eerst een beetje sceptisch 

Eén van de leerlingen is Ibrahim Sialiti. De bouw is hem niet vreemd, maar een dag in de schoolbanken is dat wél. “Tien jaar zelfs!” lacht hij. “Ik ging jong aan het werk en had nooit de tijd om me echt te verdiepen in dingen als tekeninglezen of bestekken. Terwijl die basis broodnodig is als je wilt doorgroeien naar bijvoorbeeld voorman of uitvoerder. En eerlijk, ik was vooraf wat sceptisch. Dacht dat het heel schools zou zijn, maar ik kom hier echt van terug. De leraren zijn mensen uit het vak. Onze praktijkleraar Dennis Kroes van het Deltion College heeft jarenlang een eigen aannemersbedrijf gehad en weet precies waar hij over praat. Dit is de manier van leren die voor mij werkt.” 

Dennis van der Wel, een andere leerling, stapte over van Bouw naar Infrastructuur. “Ik kijk er erg naar uit om nieuwe dingen te leren die ik nu op projecten nog niet kan doen”, vertelt hij. 

Klik tussen leerlingen en docenten 

De opening van de Vakschool werd gevierd op z’n VolkerWessels: met actie. Twee stuks materieel, een stoomwals van KWS uit 1901 en een elektrische anker-/jetgroutmachine van VHB, raceten naar het rode lint bij de ingang en gaven zo het startsein voor een toekomst vol ontwikkeling en vakmanschap. 

Na maanden van voorbereiding voelde de start voor iedereen als een mijlpaal. “In alle hectiek vergeet je soms wat écht het verschil maakt”, zegt Inge. “De klik tussen leerlingen en docenten. Die is hier vanaf dag één voelbaar.”